課程大綱

課程資訊

課程名稱	經濟社會學(一) Economic Sociology
開課學期	100-1
授課對象	社會科學院社會學系
授課教師	曾嬿芬
課號	Soc2032
課程識別碼	305 33510
班次
學分	3
全/半年	半年
必/選修	選修
上課時間	星期一2,3,4(9:10~12:10)
上課地點	社207
備註	限學士班二年級以上總人數上限：70人外系人數限制：20人
Ceiba 課程網頁	http://ceiba.ntu.edu.tw/1001Eco_Sociology
課程簡介影片
核心能力關聯	核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
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課程概述	社會學的創立目的之一是回應近代經濟變遷的原因與後果，因此，經濟社會學領域是社會學重要的核心之一。經濟社會學與經濟學對於經濟活動的過程與後果的理解進行對話，這些對話主要的目的有二：一、質疑經濟運作以理性為動機、追求效率為目標的經濟學預設，提出經濟運作並非獨立於社會網絡、文化、認知、制度、性別等社會基礎; 二、提出主流經濟學不重視的經濟目標，並思考促進這些目標的經濟行動、組織方式與制度。
課程目標	經濟社會學最重要的貢獻是，提出經濟運作的多種機制與邏輯。本學期將著重討論資本主義所依賴的市場機制（交易）如何與其他機制（再分配、互惠）整合成為當代我們所知道的各種混和經濟體系。我們也將以幾個案例來深入探討文化、法律、政治對市場、再分配、和互惠的影響，並思考經濟社會學如何對法律、社會政策的實踐產生影響。
課程要求	課堂參與本課程要求事先閱讀指定教材，上課一開始將有預習小考或者是經濟新聞閱讀分享，下課前十分鐘需撰寫課堂心得。經濟新聞分享進行方式:每兩週一次找出一則讓你感興趣的經濟新聞,這則新聞必須透露或指出和經濟社會學旨趣相關的討論. (10/3開始) 每兩周繳交,一開始上課時, 輪流抽點同學上台報告. 書面:新聞剪貼並附上一小段心得上課小考我會請你寫下並簡要闡述該週閱讀的一項基本概念課堂心得請寫下你今天聽課中印象最深刻的或者是改變你以前想法的一種觀點或論證. 每堂下課前交評分方式評分的項目如下:小考與經濟新聞分析(25%)、課堂心得(25%)、期中考(25%)與期末考(25%)。期中考與期末考都是為時五天的堂外考。
預期每週課後學習時數
Office Hours
指定閱讀	Fred Block<後工業機會：一個批判性的經濟社會學論述>(鄭陸霖、吳泉源校譯，群學出版社)。文章讀本：讀本選錄相關主題之中英文文章選輯，請到誠品影印(台北市辛亥路二段157號，電話：2739-6871、2739-6872)購買。
參考書目
評量方式 (僅供參考)

課程進度

週次	日期	單元主題
第1週	9/19	第一週 9/19 課程簡介 Denmark remains top of the Economist Intelligence Unit's 2008 Business Environment Rankings; Ireland drops to 11th rank, By Finfacts Team Apr 24, 2008. 電影: Inside Job
第2週	9/26	第二週 9/26什麼是經濟? <經濟社會學>，Fred Block，後工業機會：一個批判性的經濟社會學論述，群學出版社。 <市場>，Fred Block，後工業機會：一個批判性的經濟社會學論述，群學出版社。
第3週	10/03	第三週 10/3經濟不只是市場:以住宅供給為例陳怡伶、黎德星（2010）新自由主義化、國家與住宅市場：臺灣國宅政策的演變，地理學報。黃麗玲(2011) 台灣的住宅政策與住宅問題：以台北市為焦點，「居住福祉研究」，東京：「日本居住福祉学会」
第4週	10/10	第四週 10/10國慶日放假
第5週	10/17	第五週 10/17正式與非正式契約 <勞動>，Fred Block，後工業機會：一個批判性的經濟社會學論述，群學出版社。〈小型企業的經營與性別分工：以五分埔成衣業社區為案例的分析〉，李悅端、柯志明，《臺灣社會研究季刊》，第十七期，1994。
第6週	10/24	第六週 10/24 理解經濟行動 “Introduction”, “Stories”, Animal Spirits, by George Akerlof and Robert Shiller, 2009 (中譯本). 市場的極限在哪裡?, 市場不止一隻手, Charles Linblom.
第7週	10/31	第七週 10/31文化學習:理性與冒險 Abolafia. 2002. “Making Markets: Opportunism and Restrain on Wall Street,” from Readings in Economic Sociology, edited by Nicole W. Biggart.
第8週	11/07	第八週 11/7經濟的社會與文化基礎 (I) :以銷售為例 <人際網絡與經濟活動的辯證>，藍佩嘉，臺灣社會學研究，第四期：1-50。 <議價的戲碼:跑單小姐與預售屋市場>, 汪欣怡, 台灣大學社會學碩士論文, 2011.
第9週	11/14	第九週 11/14經濟的社會與文化基礎 (II) :以製造業為例 <鑲嵌在人際關係中的勞動:以義大利的手工生產為例>, 許躍儒, 經濟社會學期末報告 “Is Italy Too Italian?”, by David Segal, New York Times, July 31, 2010. <矽谷：競爭與社群>, 《區域優勢》，Anna Lee Saxenian，1999。
第10週	11/21	第十週 11/21 期中考
第11週	11/28	第十一週 11/28 生活福祉 “Well-Being and Economics”，by Bruno S. Frey, from Happiness and Economics: How the Economy and Institutions Affect Human Well-Being, 2002. <我們是否更快樂了？> 及 <對於今日世界的結論>，快樂經濟學，by Richard Layard，經濟新潮社。
第12週	12/05	第十二週 12/5 經濟產出 <第六章：產出>，後工業機會：一個批判性的經濟社會學論述，Fred Block著 <問題出在設計>，William McDonaough and Michael Braungart，從搖籃到搖籃：綠色經濟的設計提案
第13週	12/12	第十三週 12/12 照顧 <照顧他人反而是一種懲罰>，<衡量成功>，by Nancy Folbre, 心經濟、愛無價，2002。 “The Cost of Caring, by Paula England and Nancy Folbre, Annals of American Academy of Political and Social Science, Vol.561, 1999: 39-51.
第14週	12/19	第十四週 12/19 工作品質 “Production Regimes, Employment Regimes, and the quality of work”, from Employment Regimes and the Quality of Work, edited by Duncan Gallie, Oxford University Press, 2007.
第15週	12/26	第十五週 12/26 公共財“Who Should Pay for the Kids?”, by Paula England and Nancy Folbre, Annals of American Academy of Political and Social Science, Vol.563, 1999: 194-207. The Economy and The Environment”, Jonathan Berger, p.767-779, Handbook of Economic Sociology.
第16週	1/02	第十六週 1/2市場的道德 “Moral Views of Market Society,” Marion Fourcade and Kieran Healy. 2007 Annual Review of Sociology, 33: 285-311. What We’ve Learned: Our (Increasingly) Non-Market Economy, by Nancy Folbre, 2009 “How Did Economists Get It So Wrong?” , by Paul Krugman, September 6, 2009, New York Times Magazine.
第17週	1/9	期末考